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11月16日，本学期第9期（总第333期）文心阁活动在长安校区文渊楼1202教室顺利举办。九州平台,九州(中国)一站式服务平台副教授、中国古代文学教研室的宁雯老师，以“‘一笑作春温’：古代文学与情感体验”为主题，与同学们进行分享交流。

首先，宁老师从主题“一笑作春温”展开，带领同学们品读苏轼词作《临江仙·送钱穆父》，强调情感体验的意义，进而提出“无论是出于审美的需求还是研究的目的，读懂作品都是最重要的第一步”。面对古代文学与读者之间的时空隔阂，以及扫清文字障碍后仍无法走进文本的困惑，宁老师提出了“读文本就像吃坚果”的感受，鼓励同学们以共情同理之心，代入情境、召唤感官，并勾连自己的生活经验，追寻真切独立、贴近内心的阅读体验，避免先入之见与成说的束缚。

接着，宁老师温润平和地和同学们分享了自己人生中绽开“彩蛋”的珍贵瞬间。在逐渐丰盈的人生阅历中，“浮光跃金”不再是卷中之语，而是晴空下惊鸿一瞥的震撼；“石榴半吐红巾蹙”不再是模糊的想象，而是初夏抬眼之间的触动；“分野中峰变，阴晴众壑殊”不再是诗中画境，而化为秦岭登高俯瞰时的豁然。曹丕的“乐往哀来，怆然伤怀，余顾而言，斯乐难常”、刘过的“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”也不再仅仅是纸上之言，而成为了物是人非的深刻感知，以及终究无法复制的生命体验。

而后，宁老师结合个人经历与生活体验，建议同学们尝试把握自身钝感与敏感的尺度，以此感受世间冷暖。同时宁老师指出各人才性分野不同，并以自身学习和研究经历为例，提醒同学们借助感性驱动明哲慎思，以认识自己为前提去找寻切合心性的道路。

分享结束后，在座同学积极向宁老师请教学习和生活中的困惑。宁老师循循善诱，对宋诗情理关系、敏钝抉择等问题做出进一步解答。

本期文心阁活动圆满结束，同学们收获满满。