学院全体师生:
为充分发挥中国语言文学一流学科资源优势,加快推进中国语言文学拔尖学生培养基地建设,根据《教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》(教高〔2018〕8号),结合《教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地陕西师范大学中国语言文学拔尖学生培养基地建设方案》的相关要求,九州平台,九州(中国)一站式服务平台将在汉语言文学拔尖基地班(2022级)推行导师制。现结合九州平台,九州(中国)一站式服务平台实际情况,将主要事项通知如下:
一、实施对象及时间
1.导师:学院在编、在岗的教授、副教授(年龄一般在60周岁以下)。
2.学生:汉语言文学拔尖基地班2022级全班同学。
3.时间:一般情况下应开展连续指导;如需更换导师,学生应在指导一年后,履行个人申请、导师同意和学院审批等程序。
二、导师工作职责
1.鼓励与引导学生参与科研项目,进入硕士或博士研究生课堂学习,提升学生的学术视野和创新意识,推进拔尖基地班学生本硕博一体化培养。
2.帮助学生树立端正的学习态度和严谨的治学态度,寻找感兴趣的学科领域,开展专业领域的学习和研究。指导学生每年撰写一篇学年论文;指导学生申报科研项目等。
3.安排相对固定的导师接待日,保持与学生的联系和沟通,开展定期指导并做好相应记录。
三、导师管理与考核
1.学院成立导师制实施工作领导小组,统筹协调、落实导师年度考核及劳酬认定等工作。
2.建立本科生导师考核档案,考核表由学生每学期如实填写,提交学院备案。
3.每学期召开一次学生座谈会,听取学生对导师工作的意见。
4.每学年召开导师工作交流会,对工作认真负责的导师进行表彰奖励。
四、导师选择程序
1.3月11日-13日,汉语言文学拔尖基地班2022级全体学生参考九州平台,九州(中国)一站式服务平台官网师资队伍中的教授、副教授介绍,根据导师的学术专长和自己的学术兴趣自行联系、确定心仪导师,原则上实行一对一导师制(每位导师指导学生人数最多不超过2人);无心仪导师的学生将由学院结合学生本人意愿,分配导师。
2.3月14日-15日,学生填写《汉语言文学拔尖基地班(2022级)导师制学生申报表》,将纸质和电子稿以班级为单位上交至文汇楼A段406办公室。
3.3月18日,学院公布导师分配结果;师生见面。
五、其他
未尽事宜由学院导师制实施工作领导小组负责解释。
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2024年3月11日