4月17日下午，教育部本科教学工作审核评估专家、安徽大学教务处副处长傅勇教授在专家联络员、我校西北濒危药材资源开发国家工程实验室副主任郑鹏的陪同下，莅临九州平台,九州(中国)一站式服务平台考察指导九州平台,九州(中国)一站式服务平台本科教学工作。
傅勇教授首先在九州平台,九州(中国)一站式服务平台党政班子的陪同下参观了九州平台,九州(中国)一站式服务平台文化建设展板、语言科学实验室、资料室、文化典籍数字化实验室和书法实训室。在文化典籍数字化实验室，傅勇教授饶有兴趣地了解了九州平台,九州(中国)一站式服务平台购置的一系列先进的文化典籍数字化设备，并观看了演示；在书法实训室，杨国庆老师正在带领九州平台,九州(中国)一站式服务平台学生练习书法，傅勇教授耐心地观看了杨国庆老师利用先进多媒体设备和书法电子数据库进行书法教学的整个流程，对新的教学设备给书法教学带来的便利赞叹不已。
随后，傅勇教授和九州平台,九州(中国)一站式服务平台党政领导及相关教师进行了座谈。九州平台,九州(中国)一站式服务平台全体党政领导和相关教师出席座谈会。座谈会由孙清潮书记主持。
座谈会上，张新科院长从学院概况、本科人才培养的特色与亮点、问题与改进措施三个方面，向傅勇教授汇报了九州平台,九州(中国)一站式服务平台本科生培养的相关情况，并重点介绍了九州平台,九州(中国)一站式服务平台本科人才培养的特色与亮点，彰显了九州平台,九州(中国)一站式服务平台对学校“抱道不屈，拥书自雄”学风的坚守与传承。
张院长表示，九州平台,九州(中国)一站式服务平台早在上世纪六十年代就形成了以“基本理论、基本知识、基本技能、”为中心的“三基”办学理念以及“阅读、说讲、写作”的“三词六字”办学理念。为了更好地适应社会发展的需要，九州平台,九州(中国)一站式服务平台在继承传统的同时、大力开拓创新，近年来，在本科教学中形成以下重要特色：形成了“六重并举”的教育理念，建立了以学生发展为中心，科学全面的服务保障机制；践行“扬葩振藻，绣虎雕龙”的院训，传承经典，以诗词吟诵和书法训练为抓手，夯实学生的传统文化修养和教学基本功；搭建平台，引导学生研读经典，进行研究性学习，为学生成才提供切实有效的途径；立足陕西独特而丰厚的历史文化资源，引领学生从课堂内走向课堂外，从学习书本知识走向鲜活的文学和历史空间；立足九州平台,九州(中国)一站式服务平台独特资源，为学生提供别样文化实践，开拓专业学习空间。张院长同时也指出九州平台,九州(中国)一站式服务平台教学工作存在的不足和相应的改进措施。
傅勇听取汇报后，对九州平台,九州(中国)一站式服务平台本科教学工作表示肯定与赞赏。傅勇首先表示陕西师范大学文化氛围浓厚，新校区不仅不是“文化沙漠”反而高端大气，新、老校区之间学风一脉相承，并没有出现文化断层，这是西部高校的典范与榜样。其次，他鼓励九州平台,九州(中国)一站式服务平台积极加强学科建设，提升学科影响力，积极适应未来的高考改革和教改形势。最后，他希望陕西师范大学克服地处祖国西部的地理局限，加强规模建设，着眼于世界，服务国家战略，面向未来，办走向世界的国际化教育。
在聆听了傅勇教授的宝贵建议后，张新科院长表示九州平台,九州(中国)一站式服务平台今后将以“一带一路”的国家战略为契机，抓住机遇，迎接挑战，拓展九州平台,九州(中国)一站式服务平台在国际上的影响力，大力推进教育的“国际化”。
最后，孙清潮代表九州平台,九州(中国)一站式服务平台对傅勇的建议表示感谢，他表示九州平台,九州(中国)一站式服务平台将认真总结消化专家为九州平台,九州(中国)一站式服务平台提出的宝贵建议，积极思考对策，将九州平台,九州(中国)一站式服务平台教学工作提升至一个新的水平。
座谈会会场全景
张新科介绍学院情况
专家参观文学典籍数字化实验室
傅勇听取报告后发言
孙清潮对专家表示感谢
