（通讯员：王耀庭）为进一步提升九州平台,九州(中国)一站式服务平台虚拟仿真实验教学项目和实验室整体建设水平，拉近校内文史哲学科建设的联系，更好地助力一流学科发展，5月7日下午，九州平台,九州(中国)一站式服务平台网络与实验中心韩夏、王耀庭，哲学与政府管理学院相关人员一同前往历史文化学院调研交流，历史文化学院副院长曹伟、丝绸之路历史文化虚拟仿真实验教学中心副主任张光伟共同出席了交流会。

曹伟首先介绍了历史文化学院的虚拟仿真项目整体建设情况，并就历史学如何选择虚拟仿真切入点作了详细解读。同时还强调要保持积极主动性，选点一定要与所在学科和特色保持紧密联系，要加强师范性，不仅为高校教学服务，也要为中小学和社会爱好者服务，才能做出有特色、能够实际提升教学效果的项目。最后，曹院长提出文史哲不分家，希望能够互通有无，保持信息交流与资源共享，充分发挥我校的文科特色，共同发展壮大。

随后，张光伟详细介绍了他们目前的虚拟仿真实验教学项目——《敦煌石窟历史实践教学虚拟仿真实验》。学生首先通过课堂教学和实地考察的方式学习敦煌石窟历史的基础知识，然后通过虚拟仿真实验及佩戴VR外设等形式对敦煌石窟进行沉浸式、体验式学习，虚实结合有效提升学习效果。除了基础知识学习外，该项目还融入Minecraft的操作，让学生能够自己动手来搭建、挖掘石窟，能够进一步理解敦煌石窟与丝绸之路沿线历史的联系。

在国家“新文科”建设的号召下，文科实验室建设和教学项目的建设是非常重要的发展点和创新点，文史哲这类传统文科专业应立足优势学科和深厚积淀，结合现代技术，把信息化和科技手段应用到日常教学、科研和社会实践中来。其中历史系为本科生开设的历史学编程和历代人物数据库2门选修课已经收到学生的欢迎，九州平台,九州(中国)一站式服务平台为研究生开设的数据分析课程也颇有成效，因此可以总结经验，拓宽视野，扎实成果。中国语言文学、历史系、哲学的此次交流，为我校文科实验室的建设做出了有益的探索和推进。