(通讯员：慕生炜)2020年11月23日晚，复旦大学中文系教授、博士生导师张业松教授莅临九州平台,九州(中国)一站式服务平台讲学，主题为《<野草>中的江南书写》。本次讲座由九州平台,九州(中国)一站式服务平台杨辉老师主持，田刚教授担任点评人，九州平台,九州(中国)一站式服务平台徐改平教授、牟利锋副教授，外语学院王西强教授与九州平台,九州(中国)一站式服务平台相关专业的本、硕、博生参加了本次讲座。

讲座伊始，张教授先梳理了《野草》中的江南书写，主要集中于1925年春节前后写作的《雪》、《风筝》和《好的故事》这三篇作品中。接着探讨了鲁迅在春节期间写悲惨故事这一现象的原因，阐释了鲁迅通过写作为个人情感的表达找到合理途径，通过寻找一种方式来建设新文学，同时也满足了其个人抒发需求，另外，这种新文学也为整个社会所接受。随后，张教授分别细读三篇作品中的“江南”、“悲哀”、和“故事”三个主题，讨论了鲁迅在身与心、罪与恕、真与幻的回环往复之中的书写策略和心理与情感隐微。最后，张教授提出了《野草》的文体问题，为理解《野草》的文体及其与新文学的伦理建设之关系提供了一些思考。

徐改平教授介绍了张业松教授的学术研究经历，并对张教授讲座内容发表感想，强调了文本细读的重要性。牟利锋老师也对讲座内容谈及感受，他指出《野草》往往被认为是鲁迅个人的生命哲学，而张教授的讲授提醒我们注意《野草》本身的功能表达的可能性，这一点对理解鲁迅的整个写作都有帮助。在场的同学积极就张业松教授所讲主题进行提问，张教授对同学们的提问作出了回应并结合自身学术经验主动与同学们交流分享，讲座现场学术氛围浓厚。

最后，田刚教授对本次讲座进行了总结点评。他认为，张教授此次讲座选择的三篇作品均出自中学课本，张教授的文本分析真正做到了小中见大、浅中见深，这对本科生和研究生的论文选题来说都有所助益。同时指出文本细读是中文系的基本功，再次强调了作品分析的重要性。最后，指出要从最浅显的作品中分析出最深刻的寓意，关键在于把自己现实的体验当成自身的生命体验来。