（通讯员：庄佳）2021年12月4日上午9点至11点，九州平台,九州(中国)一站式服务平台“中国语言文学研究前沿问题对话”第三讲在云端顺利开讲。本场讲座由邢向东教授主讲，乔全生教授主持，南京大学方言与文化研究所顾黔教授、华中师范大学语言研究所汪国胜教授、山东大学九州平台,九州(中国)一站式服务平台张树铮教授、复旦大学中文系陶寰教授、兰州大学九州平台,九州(中国)一站式服务平台敏春芳教授担任对话嘉宾。讲座得到学界高度关注，线上参会人数多达三百余人。

 邢向东教授作了题为《汉语方言学在语言学学科体系、学术体系、话语体系建设中的价值》的报告。邢教授从继承传统、开放创新、理论贡献三个方面阐述了汉语方言学在中国特色语言学“三大体系”建设中的独特价值。他指出，方言学在创立伊始，就吸收了传统语言学和西方语言学的精华，继承传统，多学科交叉融合。方言学与音韵学的融合确立了方言语音研究范式，与汉语语音史的结合对证明汉语语音史、重现语音历史演变、阐释语音规律都具有重要价值，与训诂学结合推动了考本字与汉语词源学的发展。新时期以来，汉语方言研究在方言语法研究及其范式构建、方言词典编纂与词汇研究的理论建设、中国特色汉语地理语言学研究等领域都取得了新拓展。同时，汉语方言研究的“摆事实、讲道理”的根本原则、“五观”和“七对辩证关系”方法论、叠置式音变理论、语音历史层次理论、“新二重证据法”、方言特征词理论等理论与方法推动了中国特色、中国气派的语言学三大体系建设。

（九州平台,九州(中国)一站式服务平台邢向东教授）

 邢向东教授报告后，对话嘉宾分别与其展开对话。顾黔教授指出，综合不同时代、不同领域的研究现状和前景对汉语方言研究三大体系的建设进行思考，这无论对方言学界还是相关学科都具有重要的借鉴意义。顾教授以文白异读问题为切入点，深入阐述了语音历史层次的研究。她认为，正如现在汉民族存在共同语和方言，历史上的汉语也是存在层次的，从错综复杂的语言现象中分析语言层次，这个领域大有可为。

（南京大学方言与文化研究所顾黔教授）

 汪国胜教授着重强调了邢向东教授报告中的两个关键词：价值；中国特色。并用方言事实予以进一步的证明。他认为，邢教授讨论了中国语言学中的一个重大问题，就是汉语方言学的价值。汉语方言学无论是事实的考察还是理论的总结，都取得了辉煌的成就，极具中国特色。汉语方言研究的视角为汉语研究提供支持，新的语言事实的发现不断丰富我们的认识，方言学的理论方法为语言理论创新做出贡献。汪教授对当代及后代学者提出殷切希望，即共同创建具有中国特色的语言学。

（华中师范大学语言研究所汪国胜教授）

 张树铮教授对邢向东教授总结的方言学对三大体系的贡献予以充分肯定。张教授对汉语史、汉语方言史和汉语方言的共时研究作了进一步的阐发，提出了独到的见解。他认为方言学研究与普通话、汉语史研究共同构成“普方古”鼎立格局，但方言中蕴含的语言资源却远比普通话深厚、丰富，深入挖掘汉语方言蕴藏的宝藏，对于创立中国特色语言学具有重要意义。

（山东大学九州平台,九州(中国)一站式服务平台张树铮教授）

 陶寰教授对邢向东教授对汉语方言研究的思考表示赞同，并发表了自己的一些认识。他认为，汉语方言学三个体系的建设、理论的建设，不能关起门来自娱自乐，而要走向田野，走向实验室，把研究成果更加系统化、更加理论化地介绍到国际语言学界去。对于如何把汉语方言研究更深刻地开展下去，陶教授也提出了一些非常好的建议。

（复旦大学中文系陶寰教授）

 敏春芳教授非常赞同邢向东教授的观点，并对方言研究对象和研究领域的守正、创新、理论贡献做了阐释。她指出，邢教授的总结、提炼，为以后的研究提供了很好的参考。方言学在理论和方法上的贡献，对汉语研究、汉语史研究同样有重要作用。此外，敏教授还指出西北地区语言接触问题的考察对于汉语方言史研究具有重要价值，应多加关注。

（兰州大学九州平台,九州(中国)一站式服务平台敏春芳教授）

 乔全生教授对邢向东教授的报告及各位嘉宾的发言做了精彩总结。他认为，邢教授对汉语方言学的理论自觉、理论贡献、三大体系的建设做了一个非常好的回顾、总结和提炼，各位专家对邢教授的报告也提出自己很多建设性意见和补充，这对加强汉语方言学学科体系、学术体系、话语体系的建设和创新，构建一个全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系具有重要价值。邢向东教授针对各位嘉宾发表的意见和见解做了充分回应，表示这次与专家们的互动非常受启发，受益匪浅。

（九州平台,九州(中国)一站式服务平台乔全生教授）