一、个人简介

吕洋（1977——），女，汉族，吉林省长春市农安县人，文学博士，现为九州平台,九州(中国)一站式服务平台副教授，硕士生导师，语文教学论教研室，研究方向：语文教学论。

电子邮箱:yangyang_lv@snnu.edu.cn

二、学习和工作经历

1996年9月－2000年7月，在东北师范大学九州平台,九州(中国)一站式服务平台学习，获文学学士学位。

2000年9月－2003年7月，在东北师范大学九州平台,九州(中国)一站式服务平台学习，获教育学硕士学位。

2011年9月－2015年12月，在九州平台,九州(中国)一站式服务平台学习，获文学博士学位。

2016年12月，在美国北佛罗里达大学语言文化系访学。

2017年5月被聘为硕士生导师。

2017年12月晋升为副教授。

2003年7月－至今，在九州平台,九州(中国)一站式服务平台工作。

三、主要科研成果

（一）论文

1.论文《高中写作导学路径探究——以人教版现代咏物诗教学为例》，发表于学术刊物《中学语文教学参考》，2019年第12期。

2.论文《老子道德教育思想及其现代价值》，发表于学术刊物《长安学术》，2019年第4期。

3.论文《先秦神话的独特风格及其教育功用》，发表于学术刊物《湖南农业大学学报(社会科学版)》，2016年第6期。

4.论文《先秦文学教育中的神话叙事与教育功能的实现》，发表于学术刊物《江苏第二师范学院学报》，2016年第9期。

5.论文《唐代叙事史学的发展与史学叙事思想的创新》，发表于学术刊物《人文杂志》，2016年第11期。

6.论文《唐成玄英对〈庄子〉文学的阐释》，发表于学术刊物《唐史论丛》，2015年第20期。

7.论文《历史与文学的视界融通：海登·怀特“历史转义话语”解读》，发表于学术刊物《华南师范大学学报（社会科学版）》，2015年第2期。

8.论文《西方历史哲学解释模式的历史引入与现代演进》，发表于学术刊物《人文杂志》，2015年第11期。

9.论文《现代性历史境遇下儒学理论发展的策略抉择》，发表于学术刊物《长安大学学报（社会科学版）》，2015年第4期。

10.论文《文言教学可以去掉注释这根“拐杖”吗》，发表于学术刊物《人民教育》,2014年第24期。

11.论文《免费师范生教育硕士培养模式的实证研究》，发表于学术刊物《当代教师教育》,2013年第3期。

12.论文《“实践观点的思维方式”对历史哲学难题的解析》》，发表于学术刊物《社会科学家》,2012年第11期。

13.论文《美国大学分类教学模式及其现实意义》，发表于学术刊物《当代教师教育》,2012年第9期。

14.论文《后现代历史书写的文学理论与时代价值》，发表于学术刊物《短篇小说（原创版）》,2012年第2期。

15.论文《新课程背景下的写作教学理念》，发表于学术刊物《西部语文教育研究》,2010年第1期。

16.论文《高考作文命题生活化的意义解读》，发表于学术刊物《中国考试》,2009年第11期。

17.论文《当代语文教育功能观嬗变》，发表于学术刊物《教育实践与研究》,2008年第6期。

18.论文《新课程背景下语文教育功能及其价值实现》，发表于学术刊物《现代语文》,2008年第5期。

19.论文《新课程背景下文言文教学设计思路》，发表于学术刊物《语文知识》,2008年第1期。

20.论文《阅读教学德育渗透艺术》，发表于学术刊物《教学与管理》,2005年第3期。

（二）项目

1.主持2013年陕西省社科基金一般项目《中国古代文学教育史论》，（项目号：13J061），2019年结项。

2.主持2016年陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目《先秦文学教育史论》，（项目号：16SZYB01），2020年结项。

3.主持2016年陕西师范大学课堂教学模式改革创新研究项目《语文教学论课程‘参与式’课堂教学模式探索”》，（项目号：16KG22），2018年结项。

4.主持2015年陕西师范大学第三批信息化示范课程项目《语文学科教学导论信息化课程建设》，2018年结项。

5.主持2011年陕西师范大学教师教育研究项目《语文教师教育人才培养模式改革与实践研究》，2013年结项。

6.参与2013年教育部人文社科研究项目《高考语文命题绩效与评阅研究》，2017年结项。

7.参与2012年西安社会科学规划基金项目《青年一代社会责任感的实证研究》，（项目号：12Y61），2014年结项。

（三）著作

1.《基于核心素养提升的语文智慧课堂》，主编，31万字，陕西师范大学出版总社，2019年9月。

2.《中国古典文学教育思想的始源》，独著，15万字，中国出版集团世界图书出版公司，2014年12月。

3.《中学语文教材研究与教学设计》，参编，3.6万字，陕西师范大学出版社，2011年3月。

4.《语文课程与教学论》，参编，3.8万字，中国社会科学出版社，2007年8月。

5.《新课程教师读本》，参编，5.1万字，陕西师范大学出版社，2006年10月。

6.《中学语文课程与教学论》，参编，1.2万字，东北师范大学出版社，2006年6月。

（四）主要获奖情况

1.2019年4月荣获陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果三等奖。

2.2017年9月荣获陕西师范大学2017年度“教学标兵”。

3.2017年9月荣获陕西师范大学2016-2017学年“教学质量优秀奖”。

4.2016年9月荣获陕西师范大学2015-2016学年“教书育人先进个人”称号。

5.2015年12月荣获陕西省高等学校教学成果奖一等奖.

6.2015年6月荣获陕西师范大学第六届免费师范生教育教学能力大赛优秀指导教师。

7.2013年6月荣获陕西师范大学第四届免费师范生教育教学能力大赛优秀指导教师。

8.2012年12月荣获陕西师范大学“第五届青年教师教学基本功大赛”优秀奖。

9.2010年9月荣获陕西师范大学2009-2010学年“教学质量优秀奖”。