陕西师大九州平台,九州(中国)一站式服务平台于1994年被国家教育部遴选为首批确立的八个“文科基地”之一，全称为“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”，简称“中文基地”。

“中文基地”于1995年开始招生，每年从全国各省市招收30名左右文科优秀学生，采取本科-硕士筛选连读的机制。为确保学生的质量，“中文基地”实行公平竞争的筛选机制。在学生入学的第一学年第二学期从非基地班学生中通过考试择优选拔优秀学生，进基地班与基地学生“共读”，营造一种比学赶超的良好学风。这样一种公平竞争的筛选机制，向一切有志进入基地学习的优秀学生敞开大门，确保了基地学生的质量，激发了基地学生的学习积极性，为培养扎实奋进的优良学风创造了有利条件。

除此以外，基地还采取了诸如专业导师制、课外研读小组、文化田野考察等一系列有效措施，大力培育一种浓郁的学术氛围。由于基地建立有一整套能够适应高水平文科基础学科人才培养目标的课程体系，建立有行之有效的管理模式，基地学生与同期入学的其他学生相比，在学习的自觉性与主动性，阅读的质和量，思考问题的深入与敏捷，关注社会发展的情怀与素质，学业根底的扎实与广博，实践能力的培养与发挥等方面，都具有明显的优势。

就学生的毕业情况来看，历届基地学生均有95%以上通过保送或考试进入国内名校以及本校攻读硕士学位，有的还直接出国留学深造。从1999年第一届基地学生毕业至今，“中文基地”已累积毕业学生550余人，部分毕业生已成为全国各大院校的青年学术骨干。目前，基地毕业学生约有70余人在国内一流高水平大学从事教学科研工作。因有较高的人才培养质量，陕西师大中文基地于2001年顺利地通过了教育部专家组的验收。专家组的报告认为，陕西师大文科基地从“传承中华文明，弘扬先进文化，守护精神家园，铸造民族灵魂”的高度培养人才，“基地班毕业的学生有较高的质量和较强的社会适应能力”。

2009年，中国语言文学（基地班）获批为国家级人才培养模式创新实验区，中文基地的建设从此揭开了新的篇章。2011年起，“国家文科基地（中文）创新实验区建设成果”、系列丛书——《雏凤新声》（学生诗词集）、《教魂诗魄》（教师诗词集）、《木铎之音》（教师散文集）、《翰墨溢香》（教师书法作品集），由陕西师范大学出版社正式出版。